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新疆财经大学关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案

作者:     来源:     发表时间:2016-06-02     浏览次数:    字号:    
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中央决定在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。根据自治区党委办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知精神,结合实际,现就在全校党员中开展“两学一做”学习教育,制定如下实施方案。

一、学习教育的总体要求

(一)围绕中心。结合学校“十三五”发展规划,紧紧围绕社会稳定、决胜全面小康、实现长治久安开展学习教育,进一步严格党员管理、严格组织生活、严明工作责任、严格落实相关制度,激励基层党组织和广大党员坚定理想信念、干事创业、开拓进取,实现“十三五”良好开局。

(二)主要目标。把党的思想建设放在首位,紧密围绕教育改革发展稳定中心工作,教育引导党员尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装广大党员为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步加强各民族的交往交流交融,推进民族团结进步;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,为全面提高学校教育质量、提速“财大梦”,实现学校十三五良好开局提供坚强的思想和组织保证。

(三)重点任务。带着问题学,针对问题改。深入查找党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题,着力解决一些党员政治定力不强、理想信念模糊动摇,推崇西方价值观念,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,对党的民族宗教政策缺乏正确理解,在大是大非问题上头脑不清醒、立场不坚定、旗帜不鲜明,做“两面人”、当“老好人”以及信仰宗教、参加宗教和封建迷信活动等问题;着力解决一些党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等问题;着力解决一些党员的中华民族先锋队、中华民族共同体意识不强,不尊重各民族文化和风俗习惯,心存戒备隔阂,以民族划线判断是非曲直等问题;着力解决一些党员道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德等问题;着力解决一些党员精神不振,工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任等问题。持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

(四)基本原则。突出政治坚强,坚持党中央的要求就是全体党员的政治任务,树立新理念、进入新状态,讲看齐、严要求,强“三力”、善作为;要突出正常教育,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把思想政治建设抓在日常、严在经常;突出党员讲党性,以正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学做结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发、区分层次、分类指导,把重点放到党支部,引导基层结合实际、创造性地开展学习教育,防止一刀切、一个模式、照抄照搬。严格党的组织生活,以党支部为基本单位,以三会一课等为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。

  二、学习教育的主要内容

  (一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,全校全体党员都要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利;引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《自治区党委关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》等党内法规;学习党的历史和民族宗教政策;学习革命先辈和买买提江·托乎尼牙孜等优秀共产党员的先进事迹,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训、受到警醒,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员始终牢记党规党纪,始终牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

  (二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,深入学习领会习近平总书记关于新疆工作重要讲话指示的丰富内涵,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格、促进发展稳定等基本要求,用以武装头脑、指导实践、推动工作。同时深入学习领会自治区党委八届十次全委(扩大)会议、稳定工作会议、经济工作会议、“访惠聚”活动总结表彰暨动员送行大会、民族团结进步年动员大会精神。党支部要结合工作和党员思想实际指定学习内容,组织全体党员学习掌握“五把钥匙”,要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合《正确把握“四管齐下”的内容方法》四本书,打牢抵御和防范宗教向校园渗透、“去极端化”的思想基础,掌握抵御和防范宗教向校园渗透、“去极端化”的方法。

  (三)做合格党员。“两学一做”基础在“学”,关键在“做”。广大党员要按照“四讲四有”(讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为)的合格党员标准检身正己、躬行实践,树立先锋形象。党员领导干部还要带头与各族师生交朋友,带头学习和使用少数民族语言,带头学习民族宗教基本知识,带头尊重民族风俗习惯,特别是在反分裂反恐怖反渗透斗争中平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,生死关头豁得出去。要引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动学校教育改革发展的行动力量;强化规矩意识,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;牢固树立看齐意识,做政治上的明白人;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政、筑牢拒腐防变的防线;强化宗旨意识,保持同广大师生的密切联系,全心全意为师生服务;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为推动学校发展做出积极贡献。各党支部结合实际提出做合格党员的具体要求,有针对性地开展学习教育。

  三、学习教育的主要措施

   (一)围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,根据工作需要,列出自学篇目,充分利用业务时间,搞好党员自学,交流学习体会,每月集中讨论活动不少于1次。组织党员集体观看自治区优秀共产党员事迹,进行讨论。按照“三会一课”制度,各党支部定期组织党员集中学习。党支部围绕做“四讲四有”合格党员,分专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新形式新考验面前,能否坚守共产党人的信仰信念宗旨;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康的生活方式;能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为;能否做到明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

  (二)创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。校领导要在所在党支部讲党课,并到分管单位选择一个党组织讲党课;机关主要党员领导干部要在所在党支部讲党课,其他领导干部要主动在学生党支部中讲党课,正处级以上领导干部讲党课不少于2次;围绕做“四讲四有”合格党员,学校要组织讲师团、先进模范到党支部讲党课,努力做到全覆盖。鼓励基层党支部书记、身边的先进模范和普通党员等联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,各党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

(三)开展教育培训工作。要面向广大党员和领导干部,分层次、有重点地开展不同类型的教育培训工作,突出政治纪律和政治规矩的教育培训。处级领导干部还要突出树立和落实新发展理念教育;科级干部党员还要突出岗位业务和提升执行效率的教育;一般党员干部还要突出岗位奉献和提升服务质量的教育。学校要举办新提任处级干部教育培训班,进行专题培训。

(四)召开专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见,有针对性地解决问题。支部班子及其成员对照党章党纪、对照党的优良传统、对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律、民族团结等方面存在的问题,分析问题产生的根源,提出整改措施。严肃认真开展批评和自我批评,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

  (五)开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

(六)立足岗位作贡献。各级党组织要结合落实学校“十三五”发展规划、年度中心工作及本单位任期目标,进一步明确党员干部职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位、创先争优。党政管理单位的党员干部要深入基层调查研究,密切联系广大师生,加强服务指导;各单位要结合本单位的工作特点,积极推动党员挂牌上岗、亮明身份,创建党员示范岗和党员责任区,提高服务质量和水平。要教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。在纪念建党95周年活动中,学校党委将组织评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

(七)坚持以上率下。各级党组织要按照政治坚强、维护稳定、民族团结、敬业奉献、清正廉洁“五个模范”的标准组织学习教育,为基层和党员做出示范。处级以上党员领导干部要按照带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难、敢于担当、带头落实全面从严治党责任的要求学得更多更深、要求更高更严。处级以上党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。领导班子成员之间要相互开展谈话交心,把影响民族团结的心结解开,带头增进交往交流交融,带头冲破心理隔阂,带头营造健康和谐的民族关系,做民族团结的表率。

各级基层党组织要专题学习毛泽东同志《党委会的工作方法》及《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,准确掌握要求,深刻理解精神,联系实际研讨,掌握科学的工作方法和领导艺术,践行纪律规矩,针对存在的问题,研究制定改进措施,提高基层党组织领导能力。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,认真进行整改。

  四、学习教育的组织领导

(一)加强组织领导。学校成立“两学一做”领导小组。领导小组下设办公室、秘书组、宣传组、督导检查组。

  长:崔光莲

副组长:帕拉提·阿布都卡迪尔

  员:范聪卓  阿里木·亚可夫  艾光辉  姜锡明 

王玉刚  孙国辉  杨新春  党继农

办公室主任:杨新春(兼)

成员:高涛、应克峰、麻晓菲,其他成员由办公室在学校内调配。

具体负责与上级的沟通与联络、活动方案的制定和组织实施、文件的起草及归档等工作。

秘书组组长:李剑峰

成员:徐新峰、张宇彤、刘建忠、杜丽,其他成员由秘书组在学校内调配。

具体负责活动各类会议会务工作及领导讲话稿、总结材料等文稿工作,负责自治区党委常委、自治区教育工委的信息报送工作。

宣传组组长:牙合甫江·玉素甫

成员:韦斌、陶秀琴、巩梅、张寒、杨栋,其他成员由宣传组在学校内调配。

具体负责组建讲师团,开展宣讲活动;编印活动简报,开展校内外宣传工作;召开理论研讨会、交流会,产出一批高质量理论研究成果。

督导检查组组长:李守斌

成员:赵映如、肖萍、马建新,其他成员由督导检查组在学校内调配。

具体负责督促检查各项工作安排的落实情况。

(二)强化组织保障。突出建强堡垒,对软弱涣散基层党组织进行整顿,配齐配强党支部班子特别是带头人,健全党建工作制度,强化基层党组织整体功能。开展党员组织关系集中排查,摸清党员情况,理顺党员组织关系,确保每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。以基层党组织为单位,对基层党组织支委成员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

(三)抓好责任落实。各单位党组织要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,摆上重要日程,制定具体实施方案,用心用力,抓细抓实。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度。机关党委、各党总支要加强督促指导把关,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。直属党支部要安排专人负责,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管;各级党组织书记要承担起主体责任,管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,由离退休职工服务中心党总支考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。“访惠聚”活动住村干部开展学习教育工作,由工作组总领队负责,根据学校方案要求,结合当地实际开展。

(四)加强指导督查。督导检查组要及时开展督查工作,及时纠正偏误,推动学习教育工作顺利进行。各党总支和直属党支部要对本单位支部学习教育情况进行督查,及时了解掌握情况,层层压紧压实责任,确保深入扎实推进。要把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入年度工作述职评议考核的重要内容。

(五)发挥媒体作用。宣传组要运用各类媒体,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面;宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,营造良好氛围。

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